Dr. Egriné Opauszky Eszter

Tanár,

Nyíregyháza

szszb_22-32_dr_egrine_opauszky_eszter.jpgEz a riport az én életemről szól, ami így kezdődött: „1962. március 17-én születtem Kecskeméten. Édesapám sofőr volt, aki már tíz éve nincs közöttünk. Édesanyám adminisztrátorként dolgozott, most már nyugdíjas. A mamám és a húgom Kecskeméten lakik, így nem szakadt meg a kapcsolatom a „hírös várossal”. Szüleim sokat dolgoztak, sok lemondás eredménye, hogy húgom is, és én is tanárok lehettünk. Érettségit is Kecskeméten szereztem. Nagy hatással voltak rám magyartanáraim és a gyorsírás tanárnőm.

1980-ban sikeres felvételi vizsgát tettem a nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskola magyar–gyors- és gépírás szakára. Az országban egyedül itt volt ilyen tanszék. Innen számítva már 26 éve élek itt. Eleinte nehéz volt megszokni a várost. Kecskemét már jóval fejlettebb volt akkor is – talán Budapest közelsége miatt. De ma már jobban érzem magam itt, mert: „Nyíregyháza egy kis gyöngyszem a homokban.” Az emberek is sokkal közvetlenebbek. Ideköt a munkám, a családom, a sikerek és a megpróbáltatások sora is. Férjem, dr. Egri Imre a Nyíregyházi főiskola Gazdasági és Társadalomtudományi Kar egyik tanszékvezetője. Családunkban a közgazdaságtan szinte mindenkinek az életében jelen van. A 22. tanévem kezdem a nyíregyházi Széchenyi István Közgazdasági Szakközépiskolában. Büszke vagyok arra, hogy az ország egyik legjobb szakközépiskolájában taníthatok, és munkámmal én is hozzájárulhatok az iskola és a tanulók sikereihez.

Mint mindenkinek, a tanároknak is állandóan képezniük kell magukat. Így a tanárképző elvégzése után egyetemi diplomát szereztem a debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen (KLTE), magyar szakon. Ezzel már magyart is taníthattam a középiskolában. Harmadik diplomámat a Budapesti Műszaki Egyetemen szereztem közoktatás-vezetői szakon 2004-ben. Úgy gondolom, készül a következő „két diplomám is”: a két gyermekem nevelése, útnak indítása is felér egy-egy diplomával. Fiam közgazdászhallgató a Debreceni Egyetemen, lányom tizedikes a Krúdy Gyula Gimnáziumban. A Széchenyiben – az iskola profiljának az átalakulása miatt – csak magyarórákat tartok. Nem könnyű munka ez napjainkban. Év közben 170 gyerek fogalmazványait, dolgozatait javítom. A közgazdaságiban a diákok nagy része a szakmai tárgyakat helyezi előtérbe, a továbbtanulásukhoz ugyanis a matek, az informatika, a közgáz szükséges. Óráról órára meg kell küzdenem azzal a téves szemlélettel, hogy nincs szükség magyarra. Egyre kevesebb szépirodalmat olvasnak a diákok. Írás nélkül meglehetünk napokig, de olvasni mindennap kell. Rengeteg információt kell feldolgoznunk, percről percre.

A tanítványaimat meg kell tanítanom a kritikai olvasásra, a kreatív gondolkodásra. Ez az anyanyelv ismerete nélkül nem megy. A gondolatok árnyaltabb, pontosabb kifejezésére egyre nagyobb szükség van. Érkezik az új tananyag, a megértéséhez szükséges egy új retorika. Nagyon fontos, hogy a diákok ismerjék az érvelő szöveg felépítését, az érvek fajtáit. Új módszerek szükségesek, hogy a diákok figyelmét lekössük óráról órára. A pedagógiának is meg kell újulnia. Szívesen próbálkozom új módszerekkel, új tantárgyakkal. Elsőként a tanulás tanítását én kezdtem el az iskolában. Lehet, hogy ezt már általános iskolában kellene megtenni, de sokszor a tanulási kudarc egyik oka a rossz tanulási módszer. A szülőknek is kellene iskolában tanítani ezt – sok más mellett. A tanároknak nem állítanak szobrot, de a tanítványaik százai viszik tovább az ismereteket, az emberi tartást, a küzdeni akarást. Én büszke vagyok országos helyezett tanítványaimra, köztük Gebri Enikőre, akivel háromszor voltam Gyulán az Implom József helyesírási versenyen, és legjobb eredménye az országos hatodik hely. Jó volt együtt dolgozni Szabó Andreával, aki 2005-ben magyar nyelvtanból az OKTV-n a 22. lett. Németh Lászlót, egykori diákomat a sátoraljaújhelyi Édes Anyanyelvünk verseny érmeseként említhetem. Szeretettel gondolok valamennyiükre, hiszen osztályfőnökként nagyon sok diák felnőtté érését követhetem nyomon. A problémás gyerekekre is szívesen emlékszem, hiszen sok kísérletezés árán sokat tanultam tőlük és általuk. Minden gyermek más, s a lélektan kérdései mindig is érdekeltek. Szabad időmben leginkább kertészkedni és olvasni szeretek.

Tíz éve vezetem az osztályfőnöki munkaközösséget. Rengeteg ötlettel gazdagítom az iskolai rendezvényeket. Az iskola környezet- és egészségnevelési programját is én dolgoztam ki. Nagyon fontos, hogy a diákok a szabad idejüket hasznosan töltsék el. Ehhez sok programot kínálunk. Sokan hangoztatják, hogy a mai fiatalok milyenek. Én úgy gondolom, hogy olyanok, amilyen feltételeket mi felnőttek teremtünk nekik. Nagyon sokat tudnak. Sokkal többet, mint mi ilyen idős korunkban. Bízom benne, hogy azzal az útravalóval, amit kapnak tőlünk, boldog felnőttek lesznek.”

(Szabolcs-Szatmár-Beregi Almanach 22. kötet. In-Forma Kiadó Nyíregyháza 2006.)
Szerző: 2018. 01. 17.
Ha még nincs közöttünk, csatlakozzon most az Unokáink is olvasni fogják oldal kedvelőihez a Facebookon!

Hasonló

Téli alkony

Ősz Zoltán alkotása  Petőfi Sándor: ALKONY (részlet) Olyan a nap, mint a hervadt rózsa, Lankadtan bocsátja le fejét; Levelei, a halvány sugárok, Bús mosollyal hullnak róla szét. Néma, csendes a... Tartalom megtekintése

Buckavidék Fülöpszállás

Bíró Ernő alkotása Ezen a szélfútta  vidéken,  ahol mindig  változik a terep,  ahol a  cipő, és  zokni kérgessé  válnak az  éles  homoktól, nem  egy  sétatér.  Magasan a bucka tetején  kapaszkodnak... Tartalom megtekintése

Charles Bukowski

Biszák  László alkotása Ne szépítsünk,  nem kívánja  meg  tőlünk  senki  sem,  ha  valami, valaki nyers,  nem  bűn!!!  Legyen  egyenes,  őszinte, és  férfias!  Saját  maga is  kegyetlen  őszinteséggel  írta  meg  saját ... Tartalom megtekintése

Sceptrum

Tüttő  József alkotása A fordítás  szerint:   Ősi  hatalmi  jelvény,  ami alá  tartozik  az ítélkezés, igazságosság  a  jogszolgáltatás!!  Jogar!! Életünket  mindig   beszorítani  látszik  rendszabályok  közé,  mivel  bőven  akadnak,  akik ... Tartalom megtekintése

Santa Maria della Salute

Huszár  Boglárka alkotása Mit  kívánunk   egy  festménytől?  Mi keltette  fel a figyelmünket?  Ki  festette?   Ki  Ő?    ….és  még  lehetne   tovább is   faggatnunk  magunkat,  de nem... Tartalom megtekintése

Büszke lázadók

Hargitai Beáta alkotása Kis kitérővel jelentkezem, valami mással, amit tőlem megszoktatok, és a reakciókból olvasva, egyre nagyobb kedvvel festegetek csak úgy szabadon, minden megkötés, és szégyen nélkül. Élvezem a színek... Tartalom megtekintése

Szent István Bazilika, Budapest

Huszár  Boglárka alkotása Kis  túlzással:  világjáró  Boglárkám    mindig  boldogan  fogadja  be  egy egy  idegen  ország  szépségeit,   áradozik  a helyszínen,  és  a  hazamentett  látnivalók  fotón rögzített  emlékek,  még  nagyobb ... Tartalom megtekintése