Nyíregyháza

Rányitni a szemét a világra a diáknak, megtanítani neki olyasmit, amit még nem tud– hihetetlen szépségű adomány a pedagógusnak. De az sem kevésbé örömteli, ha a gyermekeket, a tanítókat tudja felvértezni valaki információval, magasabb szintű tudással, pályázatok nyereményeivel, kiállításokon, kongresszusokon, nemzetközi programokon való részvétellel. Ahogy Estók Gábort, a megyei önkormányzat pedagógiai, közművelődési és képzési intézet általános igazgatóhelyettesét hallgatom, kirajzolódik egy kép arról, mennyire szerteágazó egy ízig-vérig, mondhatni született tanár tevékenységi köre. Évtizedekkel ezelőtt lámpásként tisztelték a tanítót, ma, a XXI. század elején a tanár szinte menedzser, elindítja az élet rögös útján úgy a gyereket, mint az oktatóját. A tanév eleji, amúgy is ünnepélyes, kicsit „iskolaszagú” csöndben generációk sora villan át előttünk. Estók Gábor szeretettel emlékszik családja felmenőire és testvéreire, akik kivétel nélkül ezt a hivatást gyakorolták. Talán mondani sem kell, hogy saját családja alapításakor is munkáltak benne ezek az érzések. Édesanyja, néhai Birta Zsuzsanna az ököritófülpösi gyermekotthon egykori igazgatója, és a szintén néhai Estók József, a tanítóból lett hivatalnok a mátészalkai járási tanács számadó igazgatója (mai nyelven pénzügyi vezetője) esténként az iskolai történeteket elevenítették fel a családi asztal körül. A négy nővére, Kati – aki már többszörös dédnagymama – óvodát vezetett, Zsuzsi a nyírbátori gyógypedagógiai tagintézdmény vezetője, az ikrek, Éva és Judit szintén tanárok. Gábor előtt szinte semmilyen más pálya nem létezett. Neje, Cservenyák Csilla pedagógus a Móra Ferenc Általános Iskolában. Gyermekük, Csilla nyolcéves, második osztályos. Gábornak a nagylánya, Anikó kommunikációt és művelődésszervezést tanul a Nyíregyházi Főiskolán.

Első diplomáját a Bessenyei György Tanárképző Főiskolán matematika és műszaki ismeretek és gyakorlatok szakon szerezte 1980-ban. A debreceni Kossuth Lajos Tudományegyetemen számítástechnikai szakos középiskolai tanári diplomát vehetett át 1988-ban. A harmadik oklevelét közoktatás-vezetőként kapta a Budapesti Műszaki Egyetemen 1998-ban. Dolgozott gyakorló tanárként a nyíregyházi Virág utcai, a Móricz Zsigmond Általános Iskolában több mint tíz éven át. Szervezői, vezetői képességeire a szakterület irányítói felfigyeltek, és 1992-től a megyei pedagógiai intézetben töltött be különböző beosztást. 1998-tól őt nevezték ki általános igazgatóhelyettesnek.

Az ő nevéhez fűződik a Nyíregyházi tanterv létrehozása, harmincegyen írták ezt Estók Gábor irányításával. Alapjául a Nemzeti alaptanterv, majd a kerettanterv szolgált, de ehhez hozzátették a kollégák a saját ötleteiket, tapasztalataikat. Annyira jól sikerült, hogy az országban még a tízet sem éri el az akkredittált általános iskolai tantervek száma 1.-től 8. osztályig, és a nyíregyházi ezt a roppant megtisztelő címet kapta meg. Egy másik izgalmas területnek egy országos projekt kidolgozása bizonyult, a „Régió és kistérség a pedagógiai szolgáltatásban” elnevezésű munka méltán váltotta ki a szakemberek érdeklődését és elismerését. Ugyancsak részt vesz az igazgatóhelyettes úr nyolcadik éve a Suli Expó szervezésében, ennek az intézményi irányítása nagy segítséget jelent a kollégáknak.

Se szeri, se száma az újdonságoknak, de nem lehet kihagyni a felsorolásból a Tanévnyitó Kavalkád névre keresztelt programot. Egy napba sűrítettek bele neves szakmai irányítók részvételével pódiumbeszélgetést, szakmai vitafórumokat, nyitottak beszélgetősátrakat. A 2004-es kavalkádra ezerötszáz, az ideire ezernyolcszáz pedagógus érkezett. Olyan szervezetek is képviseltették magukat, amelyeknek áttételesen közük van az oktatáshoz. A nonprofit szervezetek ingyen, a tankönyv- és taneszközgyártók és -forgalmazók jelképes összegért mutathatták be standjukon a kínálatukat.

A pedagógiai intézet által alapított Arany Nap kitűzőt – 2004-ben még csak egyet adtak át, ettől az évtől kezdve egy szakmabeli, illetve egy, a feltételteremtő dolgozók közül is megkapja ezt az elismerést – első alkalommal Estók Gábor vehette át. Az idei év pedig meghozta számára az országosan is jegyzett Trefort Ágoston-díjat. Azért szép számára az intézményben folytatható pedagógiai tevékenység, mert azoknak is öröm adni, akik továbbadhatják ezt a diákságnak. A folytonos átalakulással küzdő oktatásügy azért megbecsüli az örökké a javításon, fejlesztésen töprengő kollégákat. Estók Gábor kiemeli: teammunka eredménye mindkét kitüntetés, és a nyugodt családi háttér nélkül képtelen lenne erre a felpörgetett élettempóra. Bár ő ezt az érzést a gyerekkori családjából hozta magával soha el nem múló, a tudatalattiból folyamatosan munkáló, tettekre ösztönző hajtóerőként. Látszik is rajta, és meg is erősíti: így teljes az élete…

(Szabolcs-Szatmár-Beregi Almanch 20. kötet. In-Forma Kiadó Nyíregyháza 2005.)