Ferencz Mihályné

Kitüntetett óvodavezető,

Ibrány

A teljesítmény minősít – ahogy tartja a kapitalizmusban a közkeletű, ám igen kemény mondás. Ferencz Mihályné, lánykori nevén Gulácsi Etelka, az ibrányi óvoda vezetője 2005-ben pedagógusnap alkalmából igen szép elismerésben részesült: a megyeházán vehette át a Bereznay Gyula Pedagógiai Emlékérmet. A kitüntetés indoklásában azt fogalmazta meg a testület, hogy a közel négy évtizedes pedagógiai munkásság, az óvodapedagógia terén elért kiemelkedő eredmények, a Rétközi Óvodaszövetség vezetőjeként a hozzájuk tartozó intézmények tevékenységének koordinálása, valamint az a tény, hogy bázisintézményként szolgálnak a szövetséghez tartozó és az óvodapedagógiai módszereket elsajátítani akarók számára – feljogosítja e kitüntetésre. Nagyon ritkán részesül óvodapedagógus ilyen magas elismerésben.

Ferencz Mihályné egész életével, kiemelkedő tevékenységével bőven rászolgált nemcsak az őt körülvevők figyelmére, hanem elismerésére is. Generációk nőttek fel a keze alatt – úgy is, mint óvodások, és úgy is, mint leendő kollegák –, és van mit tanulniuk az óvodapedagógia elméletéből és gyakorlatából Ibrányban. Az intézmény neve összeforrott Ferenczné Etuka nevével és személyével. Bármilyen furcsa, a nyári szünet idején alig tudunk időt egyeztetni a beszélgetésre, annyira zsúfolt a szakmai naptára még júliusban, augusztusban is.

A tanulás, a több tudás megszerzésének vágya hajtotta egész eddigi életében. Később a kartársnőit buzdította erre. Etuka a nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnáziumban érettségizett 1965-ben. Képesítés nélküli óvónőként dolgozott a nyírteleki honvédóvodában és Nyírszőlősön. Paszabon olyan pedagógusegyéniségek alakították emberi és szakmai világlátását, mint Tajti Ferencné és Turi Sándor. (Az utóbbi személyről nevezték el a paszabi iskolát is. A szerk.) Már pályakezdő korában megszokta, hogy pályázatokat készítsen, és gyarapítsa a gondjaira bízott gyermekek fejlesztésének ügyét. A rétközi településeken több helyen várta volna vezetői poszt, ám ő annak örült, hogy szülővárosában, Ibrányban megpályázhatta ezt a beosztást. Mint mondja, ekkor kezdődött az óvodaépítés lassú, aprólékos folyamata. Ám Ferenczné Etelka úgy vélte, számára az a legfontosabb, hogy az otthoni közösségben tudja megmutatni az óvodai nevelés értékeit, a kicsik nevelése terén elért eredményeket, s eközben folyamatosan megújulni úgy, hogy a település büszke legyen az óvodájára. Nemcsak kívülről tetszetős az ibrányi óvoda, annak érzik maguk a legfontosabb szereplői, a gyerekek is, és otthonosan mozognak itt az óvodapedagógusok is. A rengeteg szemléltető eszköz és játék legfeljebb keretet ad ahhoz, amit már Etuka vezetői személyisége tesz hozzá: alkotó légkörben, egymás megbecsülése, a közös célnak alárendelt minden más szempont irányítja a fejlesztést és a napi teendők szervezését. Alapérték náluk a gyermekszeretet, a szülők tisztelete. Szeretetteljes, megengedő légkörben ismerik meg az alapvető emberi, társadalmi, morális értékeket az itt felcseperedő gyerekek.

A szülőkkel kialakított jó kapcsolatnak köszönhetően partnere az intézmény az otthoni nevelésnek, és közös mintát igyekeznek adni a három-hat éveseknek a világról, és abban a felnövekvő, felelősséggel gondolkodó gyermek-ember szerepéről és helyéről. Hétköznapi nyelven ez például azt is jelenti, hogy tudatosan, felelősen használják a környezetet, benne az élővilágot, vonzódnak és megbecsülik az anyanyelv értékeit, az elődök hagyományait, mindezek mellett fogékonyak lesznek az újdonságokra. A változó világ nem vált ki bennük szorongást, hanem egészséges kíváncsiságot éreznek a dolgok megismerése iránt.

Ferencz Mihályné sikeresen elvégezte a Budapesti Műszaki Egyetem közoktatás-vezetői szakát. A Megyei Pedagógiai Intézet megbízásából számos tanfolyamot vezetett a kollégáinak. Külföldön is gyarapította ismereteit, hogy azokat itthon kamatoztassa az óvodapedagógiai nevelés terén. Tíz évvel ezelőtt, 1995-ben hozták létre a Rétközi Óvodaszövetséget, melynek vezető tisztségét Etukára bízták. A szövetség ma is a legfontosabb szakmai szervezete a tizenhét társóvodának. A kollégákat azzal is segítik, hogy a különböző munkabizottságokban megismerik a közéleti, pedagógiai, módszertani, jogi, intézményirányítási és más kérdéseket, jogszabályokat, egyeztetik a közös fellépést az önkormányzati és szakmai fórumok, testületek előtt. Remek kiadványokat készítenek évek óta, amelyek az óvodások és óvodapedagógusok munkájában ma már alapeszköznek számítanak. Alapítványt is létrehoztak az Egészséges Ibrányi Óvodás Gyermekekért 198 elnevezéssel, és az eltelt idő alatt több területen sikerült eredményesen szolgálniuk a gyermekek érdekeit. Etuka megtalálta a számára egyetlen, valódi hivatásnak minősülő óvodapedagógiai szakterületet. Tapasztalataira nemcsak a szakma, hanem a város önkormányzati bizottsága is kíváncsi.

(Szabolcs-Szatmár-Beregi Almanach 21. kötet. In-Forma Kiadó Nyíregyháza 2006.)

Szerző: napkeletadmin 2018. 01. 17.

Ha még nincs közöttünk, csatlakozzon most az Unokáink is olvasni fogják oldal kedvelőihez a Facebookon!

Hasonló

Bakosiné Márton Mária

Berencsi Béla

Gosztonyi Tibor

Kovács Ferenc

Dr. Nagy Ferenc

Ibrány képviselő-testülete

Bakosiné Márton Mária

Trencsényi Imre

Varga János

Luciano Alberton

Csongrádi Zoltán