Cserbakőy Leventéné

Iskolaigazgató,

Nyírvasvári

szszb_21-180_cserbakoy_leventene.jpgA csöppnyi Szamos-parti kis faluban, Szamosangyaloson az egymás mellett megbúvó házak nemigen fogadtak be idegent. Nem is akartak a határ mellé költözni, aki viszont ott látta meg a napvilágot, a végtelen természet fenségessége rabul ejtette. A szelíd, ám olykor vad Szamos hol pihenést nyújtott, hol félelmet keltett. Az itt felcseperedő leányka, Oláh Ilona igen kevés idegennel találkozott a faluban. Így nem véletlen, hogy az iskola jelentette számára legelőször a felnőtt társadalommal való találkozást. Olyannyira megkedvelte ezt a terepet, és szívébe zárta a tanítónőt, hogy el sem tudott képzelni más pályát magának. Nyaranta és szabad idejében oly sokszor lejátszotta a tanítási órákat a babáival: csakhogy akkor már ő állt a képzeletbeli katedrán. Az életre, a hivatásra készült.

Szülei, Székely Róza Etelka háztartásbeli anyuka és Oláh Ferenc kertészkedéssel, földműveléssel foglalkozó apuka rábízták a döntést mindenben. Bár az édesanyja szigorúan nevelte, de egyúttal látta, hogy lánya talpraesett, ügyes, eszes és szorgalmas, ha ő úgy látja, hogy a mátészalkai gimnáziumban többet tanulhat, akkor elengedte. Okos szülői szeretettel irányította az életét. Testvére, Tibor Nyírparasznyán él, ma már nyugdíjas. Férje, Cserbakőy Levente népművelés–könyvtár szakos pedagógus, a nevét a napilapokból, hetilapokból sok ezren ismerik megyénkben is, ma úgy mondják, hogy közíró. Házasságuk harmincadik évében ma is ugyanolyan szeretettel, megbecsüléssel közelítenek egymáshoz, mint a kezdet kezdetén. A nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskolán biológia–földrajz szakos diplomát szerzett. Mint mondja, talán nincs is a pedagógiának olyan zegzuga, amelyben ne próbálta volna ki önmagát. Tanított képesítés nélkül is, majd alsó és felső tagozaton, összevont osztályban, napköziben, volt kollégiumi nevelőtanár Berkeszen, egy időben még óvodásokkal is foglalkozott. 1994-ben került Nyírvasváriba beosztott pedagógusnak. 2002-ben megbízták, majd utána a helyi önkormányzat kinevezte a Vasvári Pál Általános Iskola igazgatójának.

A tanári pályán töltött harminchat év csöppet sem látszik az arcán. Hiába nézem és keresem Icuka arcán a fáradtság, a beletörődés, a túlélés, a félelem másutt és más emberekben szembetűnő nyomait, egy vidám, mosolygós, tettre kész asszonnyal lapozzuk fel a saját élete képzeletbeli naplóját. Ő azt mondja magáról, hogy még a régi vágású pedagógusok közé tartozik, akik a nevelés és oktatás ügyére esküdtek fel. Ő még nem a különböző programok bűvöletében gondolkodik, és azok eredményeitől várja a csodát, az a célja, hogy a rendszeretetre, a tisztességre, a felelősségteljes magatartásra, a teljesítmény tiszteletére nevelt gyermekek hagyják el az intézményt a ballagás után. Azt szeretné, ha az itt tanuló gyerekek is példaképet látnának a tanáraikban, mint ő annak idején.

Cserbakőyné meggyőződése, hogy a pedagógus a személyiségével nevel, nincs az a gép, az az informatikai program, amely a gyermeki személyiséget jobban fejlesztené, mint a tanár azt teheti. Ezt a gondolkodásmódot osztják a társai, a kollégái is. Mindemellett természetes, hogy a nyírvasvári iskolában is internet segíti a gyermekek tájékozódását, a világhálón érkező adatdömping nekik is felbecsülhetetlen segítség. Az intézmény vezetése jól tudja, hogy a 150-160 gyermek oktatását akkor tehetik még eredményesebbé, ha pályázatok sorát nyújtják be a megyei és országos főhatóságokhoz.

Szeretnének jó kapcsolatokat kialakítani a szülőkkel, de a társadalmi változásokat erősen megérzi ez a kapcsolatrendszer. Nemritkán tapasztalják a nevelők, hogy a családban megoldható gondokat igyekeznek áthárítani az iskolára. Még a legszemélyesebb otthoni problémákra is az intézménytől várnak megoldást. Náluk is gyakori, hogy az érdeklődő kérdéseket hallva azok megválaszolása helyett a tévé, a videó elé ültetik a gyereket, vagy az önként ül a számítógép elé. Icuka sajnos már nem csodálkozik azon, hogy a gyerekek nem tudnak játszani, durvák, agresszívek a másikkal.

Ilyen társadalmi körülmények és közfelfogás közepette még ma is valóságos felüdülésnek érzi az igazgatónő a pedagóguspályát. Az benne a szép, hogy amikor belép az osztályterembe, és becsukódik az ajtó, a tanár egyéniségén múlik, hogy mit ad át a világ tudáshalmazából a gyerekeknek. Ha azt érzi a pedagógus az óra végén, hogy a tanulók gyarapodtak ismeretekben, tisztességben, emberségben, akkor jóleső érzéssel hagyhatja el a tantermet.

Egész kis arborétumot épített az igazgatónő a kertjében – teszi hozzá dr. Boldizsár Imre jegyző. Valóban, az alkotás, a teremtés öröme élteti Cserbakőynét, hisz a semmiből, sok év munkájával hozta létre és csinosítja folyamatosan a családi házuk kertjét. Férjével együtt nekik ez a nyugalom szigete, amely a dolgos hétköznapokban a folyamatos feltöltődést jelenti.

(Szabolcs-Szatmár-Beregi Almanach 21. kötet. In-Forma Kiadó Nyíregyháza 2006.)
Szerző: 2018. 01. 17.
Ha még nincs közöttünk, csatlakozzon most az Unokáink is olvasni fogják oldal kedvelőihez a Facebookon!

Hasonló

Téli alkony

Ősz Zoltán alkotása  Petőfi Sándor: ALKONY (részlet) Olyan a nap, mint a hervadt rózsa, Lankadtan bocsátja le fejét; Levelei, a halvány sugárok, Bús mosollyal hullnak róla szét. Néma, csendes a... Tartalom megtekintése

Buckavidék Fülöpszállás

Bíró Ernő alkotása Ezen a szélfútta  vidéken,  ahol mindig  változik a terep,  ahol a  cipő, és  zokni kérgessé  válnak az  éles  homoktól, nem  egy  sétatér.  Magasan a bucka tetején  kapaszkodnak... Tartalom megtekintése

Charles Bukowski

Biszák  László alkotása Ne szépítsünk,  nem kívánja  meg  tőlünk  senki  sem,  ha  valami, valaki nyers,  nem  bűn!!!  Legyen  egyenes,  őszinte, és  férfias!  Saját  maga is  kegyetlen  őszinteséggel  írta  meg  saját ... Tartalom megtekintése

Sceptrum

Tüttő  József alkotása A fordítás  szerint:   Ősi  hatalmi  jelvény,  ami alá  tartozik  az ítélkezés, igazságosság  a  jogszolgáltatás!!  Jogar!! Életünket  mindig   beszorítani  látszik  rendszabályok  közé,  mivel  bőven  akadnak,  akik ... Tartalom megtekintése

Santa Maria della Salute

Huszár  Boglárka alkotása Mit  kívánunk   egy  festménytől?  Mi keltette  fel a figyelmünket?  Ki  festette?   Ki  Ő?    ….és  még  lehetne   tovább is   faggatnunk  magunkat,  de nem... Tartalom megtekintése

Büszke lázadók

Hargitai Beáta alkotása Kis kitérővel jelentkezem, valami mással, amit tőlem megszoktatok, és a reakciókból olvasva, egyre nagyobb kedvvel festegetek csak úgy szabadon, minden megkötés, és szégyen nélkül. Élvezem a színek... Tartalom megtekintése

Szent István Bazilika, Budapest

Huszár  Boglárka alkotása Kis  túlzással:  világjáró  Boglárkám    mindig  boldogan  fogadja  be  egy egy  idegen  ország  szépségeit,   áradozik  a helyszínen,  és  a  hazamentett  látnivalók  fotón rögzített  emlékek,  még  nagyobb ... Tartalom megtekintése