Vasmegyer

Lehet, hogy világéletében a közigazgatásban tevékenykedik Szabóné Balázsy Sára, a vasmegyeri Megyer Vezér Általános Iskola igazgatója, ha nem hoznak egy olyan rendeletet az országban, mely szerint férj és feleség – összeférhetetlenség miatt – nem dolgozhat egy munkahelyen köztisztviselőként. Az asszony ugyanis Államigazgatási Főiskolát végzett, majd Demecserben, Vasmegyeren és a nyíregyházi Városházán kapott állást. 1974 és 1987 között például a nyíregyházi polgármesteri hivatal titkárságán töltött be fontos posztot.

Az említett rendelet értelmében viszont új szakma után kellett néznie. A férje régóta, 1978-tól tanácselnök, majd ’90-től polgármester Vasmegyeren. Szabóné beiratkozott a Bessenyei György Tanárképző Főiskola történelem szakára és megszerezte második diplomáját. A vasmegyeri iskolában 1987-től tanítja a gyerekeket, 1996-tól pedig – sikeres pályázat után – az igazgatói teendőket látja el.

Demecserben született 1956. április 14-én. Édesanyja, lánykori nevén Hegedűs Erzsébet, háztartásbeliként a családjáról gondoskodott. Édesapja, Balázsy Zoltán, szintén nyugdíjas, egy időben még termelőszövetkezeti elnökké is választották. Három testvér osztozott a szülők szeretetén: Sándor a tanárképző főiskola növénytani tanszékét vezeti, Zoltán 45 éves korában meghalt. Sára a legfiatalabb. Férje, Szabó József, Vasmegyer polgármestere. Két lányuk született: Anikó a demecseri gimnáziumban érettségire készül, és a tanári pályát választja. Nóra elsős a nyíregyházi Vasvári-gimnáziumban.

A Megyer vezérről elnevezett iskola igazgatónője nagyon büszke arra, hogy a szülők nem viszik el a közeli Nyíregyházára tanulni a jobb képességű gyermekeiket. Az 1500 lelket számláló falu igyekszik ugyanolyan komfortossá tenni az iskolások életét, mint az városon már megszokott. A tizenegy tanterem mellett berendeztek egy számítástechnikai termet, van technika szaktanterem, könyvtár, ebédlő és tornaterem. Az 1998-ban épült iskola hosszú évtizedekre kielégíti az oktatás technikai igényeit. A tartalomról pedig a tizenhét pedagógusból álló tantestület gondoskodik. Az adminisztratív teendőket hárman látják el. Három napközis csoportot szerveztek, hogy a szülők nyugodtan dolgozhassanak, így a gyermekek délutáni foglalkoztatása megoldott.

Az iskolai szakmai programjában kiemelt szerepet szánnak a nyelvoktatásnak. Régóta sikeresen oktatják az angolt. A tanulók közül sokan részt vesznek a Rétközi Iskolaszövetség által szervezett tanulmányi versenyeken. Az angolt korábban kezdték, a németet a Nemzeti Alaptanterv keretében vezették be, harmadik osztálytól már ismerkednek vele a gyerekek. Kisiskolaként nagy eredménynek könyvelik el, hogy a megyei történelmi versenyről győztesként jött haza egy tanítványuk az angol versenyen hatodik a legjobb helyezésük.

A számítástechnikát már ötödik osztálytól, tantárgyi keretek közt tanítják. A szaktanteremben a tizennyolc Pentium számítógép lehetőséget kínál a tanulóknak a korszerű ismeretek elsajátítására. Az interneten is kalandozhatnak a gyerekek.

A technika oktatásában elkülönítik a fiúkat és lányokat. A fiúk a műszaki tudnivalókat sajátítják el, a lányok főzni, kötni tanulnak. Természetesnek tartják a vasmegyeri iskolában, hogy a felnövekvő generációkat a családi munkamegosztásban rájuk háruló feladatokra készítsék fel. Sokan emlékeznek még azokra az időkre, amikor más iskolákban a lányok esztergáltak, gyalultak, a fiúk kézimunkáztak.

A tehetséggondozás fontos része az iskolai tevékenységnek. Angol, magyar és matematika szakkört indítottak. A nyolcadikosoknak gépírást tanítanak, hogy az elhelyezkedésüket ezzel is segítsék. A kimagasló képességűek mellett törődnek a gyengébbekkel, a felzárkóztatás heti 4 órában történik.

Gondot fordítanak a megszokottól eltérő oktatási lehetőségekre is. A NAT keretében elsőben és másodikban táncóra és illemtan egészíti ki a hagyományos képzést. Az alapfokú művészeti oktatást öt éve indították el, köszönhetően az igen sikeres és aktív tevékenységet kifejtő Rétközi Iskolaszövetségnek. Ennek keretében tízen furulyázni tanulnak.

Szabóné Balázsy Sára tervei közt szerepel a sport fejlesztése, elsősorban a kézilabdát és a futballt támogatnák. Szeretnének nyelvi labort kialakítani. A Sulinet-program keretében a Soros Alapítványtól négy komputert kaptak, az önkormányzat tizennégyet vett az iskolának. Nyertek pénzt a taneszköz-fejlesztésre is.

Az igazgatónő örül nagyon, hogy a középiskolákból igen kedvező visszajelzéseket kapnak a továbbtanulókról. Nem ritka, hogy valaki jobb eredményt ér el a középiskolában, mint itthon, Vasmegyeren.

A hagyományok ápolásával a múlt megbecsülését, az idősek tiszteletét akarják elmélyíteni a tanulóikban. A gyermeknapon hagyomány az egész napos gazdag program. A jótékonysági est szervezése, a helyi vállalkozók támogatása, a színházlátogatás, a művészeti nevelés pedig jól illeszkedik az iskola hagyományos profiljához.

 (Szabolcs-Szatmár-Beregi Almanach 11. kötet. In-Forma Kiadó Nyíregyháza 2001.)